Meklēšana

Sezona sākusies Latvijas Čempionāta pirmajā līgā, kurā startē “Latvijas Universitāte / FS Masters” komanda. Sezona iesākusies ar trijām uzvarām piecās spēlēs. Čempionātā kopā startē 18 komandas no visas Latvijas, kā arī divas komandas no Igaunijas. Uzvaras izcīnītas pret “FK Jeno”, “Leģions/Grobiņas SC” un “FK Kurši FSS” komandām. Diemžēl divās spēlēs nācās atzīt pretinieku komandu pārspēku. Rezultatīvi sezonu iesācis students Mareks Brutāns, kurš ar 10 punktiem ir komandas rezultatīvākais spēlētājs. FS Masters sistēmas virslīgas komanda “Latvijas Hipotēka/Oxdog Ulbroka” pēc nospēlētām 7 spēlēm atrodas virslīgas tabulas pirmajā vietā. Pēdējās spēlēs rezultatīvu sniegumu demonstrē Latvijas Universitātes studenti Rolands Kovaļevskis un Kristers Eglītis. Stabilu sniegumu turpina demonstrēt Latvijas Universitātes studenti Emīls Birķis un Emīls Ērglis, savukārt Kārlis Petrovskis turpina atgūties pēc savainojuma. Šogad studijas uzsācis mūsu kluba audzēknis Iļja Taratutins, bet students

This journal presents a platform to discuss ideas, problems, challenges, and solutions for changes in society brought about by technological innovations. Educators and students are looking for new ways to use technological innovations in the teaching and learning process.

Jau jūlijā sāksies pieteikšanās studijām – laiks, kad vairākiem tūkstošiem vidusskolas absolventu jāizlemj, kuru augstskolu un studiju programmu izvēlēties. Plaša studiju programmu izvēle pieejama arī topošajiem pedagogiem. Turklāt liela daļa no tām pieejama arī Latvijas reģionos. Viena no visplašāk pieejamajām studiju programmām ir “Pirmsskolas skolotājs” . To iespējams apgūt Daugavpils Universitātē, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijā, Liepājas Universitātē, Latvijas Universitātē un tās filiālēs. Kā stāsta šīs studiju programmas students Emanuels Putāns, viens no lielākajiem ieguvumiem ir tas, ka kvalifikāciju var iegūt divu gadu laikā un pēc tam turpināt studijas, lai to paaugstinātu. “Man īpaši saistoši šķita tas, ka šajā programmā bija iespēja saņemt pirmsskolas skolotāja kvalifikāciju divu gadu laikā. Turklāt, ja rodas iedvesma, pēc tam var studēt vēl divus gadus, lai saņemtu bakalaura grādu un tiesības mācīt arī sākumskolas vecuma bērnus,” uzsver Emanuels. Vēl viena plaši

Jau jūlijā sāksies pieteikšanās studijām – laiks, kad vairākiem tūkstošiem vidusskolas absolventu jāizlemj, kuru augstskolu un studiju programmu izvēlēties. Plaša studiju programmu izvēle pieejama arī topošajiem pedagogiem. Turklāt liela daļa no tām pieejama arī Latvijas reģionos. Viena no visplašāk pieejamajām studiju programmām ir “Pirmsskolas skolotājs” . To iespējams apgūt Daugavpils Universitātē, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijā, Liepājas Universitātē, Latvijas Universitātē un tās filiālēs. Kā stāsta šīs studiju programmas students Emanuels Putāns, viens no lielākajiem ieguvumiem ir tas, ka kvalifikāciju var iegūt divu gadu laikā un pēc tam turpināt studijas, lai to paaugstinātu. “Man īpaši saistoši šķita tas, ka šajā programmā bija iespēja saņemt pirmsskolas skolotāja kvalifikāciju divu gadu laikā. Turklāt, ja rodas iedvesma, pēc tam var studēt vēl divus gadus, lai saņemtu bakalaura grādu un tiesības mācīt arī sākumskolas vecuma bērnus,” uzsver Emanuels. Vēl viena plaši

No 8. līdz 11. maijam notiks tiešsaistes hakatons studentiem “The Raccoons“. Atšķirībā no citiem hakatoniem, šī organizatoru fokuss nav tikai viens pasākums. “The Raccoons” ir ilgtermiņa mērķis – veidot kopienu, kur studenti var pastāvīgi apgūt un papildināt zināšanas, kas ir saistītas ar STEM. “The Raccoons” virtuālajā hakatonā var piedalīties ikvienas valsts students vecumā no 18 līdz 25 gadiem . Hakatons notiks angļu valodā . Dalība ir bez maksas . Reģistrēšanās līdz 8. maijam pasākuma mājas lapā: www.theraccoons.org

geographers in Norway”) - www.facebook.com/eezgeo An informative video clip made by Latvian students can be found here : www.youtube.com/watch The activities of project “Strengthening and transferring the intellectual capital among geographers in Latvia and Norway” were carried out with a help of co-funding from Norwegian finance instrument and the state budget of Latvia. Project number: EEZ/NFI/S/2015/009. Detailed description of project is available here: www.geo.lu.lv/home/news/t/20146/

and intercultural communication and speak one more foreign language. English- Scandinavian Languages programme is meant for those who along with English studies would like to immerse in Swedish or Norwegian literature and culture. European Languages and Business Studies programme is aimed at the students who would like to advance their English language knowledge, study one or two other European languages, intercultural communication, basics of business, economics and entrepreneurship. Studying languages and culture opens a lot of doors. Starting with the second semester, the students are invited to participate in the Erasmus+ exchange for one or two semesters in partner universities across Europe, where they enjoy versatile learning experiences, know no boundaries in using languages and absorb the vibrant culture. International students from the USA, India, Mexico, China, Russia, Ukraine, Belarus and other countries and exchange students from all over the world have chosen to study in our

atzītais un Latvijas tehnoloģiju uzņēmums "Mikrotīkls" turpinās atbalstīt talantīgākos2020./21. akad. gada LU 1. studiju gada doktorantus eksakto, dzīvības un medicīnas zinātņu jomā . 2019. gada nogalē LU fonds ir saņēmis 250 000 EUR ziedojumu, no kura 180000 EUR novirzīti „Mikrotīkls” doktorantūras stipendiju fondam. Augstvērtīga promocijas darba izstrādei stipendijas tiks piešķirtas sešiem jaunajiem pētniekiem visu doktora studiju laiku. Šie pašmāju mecenāti ir pirmie ziedotāji, kas jau laikus sniedz atbalstu Latvijas Universitātes studentu izaugsmes un talanta veicināšanai arī nākamajā gadā. Ja ir radušies papildus jautājumi, interesenti aicināti ielūkoties biežāk uzdoto jautājumu sadaļā vai sazināties ar LU fonda biroju, rakstot uz e-pastu fonds@fonds.lv . LU fonds aicina visu studiju līmeņu LU studentus sekot līdzi aktuālākajai informācijai tīmekļvietnē www.fonds.lv ! Par Latvijas Universitātes fondu Jau kopš 2004. gada Latvijas Universitātes fonds nodrošina iespēju

1968 is a year characterised not only by the hippy movement, but also by the Prague spring. Anyone interested in how the events that took place in Czechoslovakia during that time influenced events in the Baltics, which at that time were under Soviet control, should visit the exhibition currently on show at the UL history museum. Although The UL History Museum is located in the main building of the university (at 19 Rainis Boulevard), it is a place which many of the university‘s students are unware of. However, in the exposition hall of the museum, there is a recently-opened, orginal exhibition entitled “The Aftermath of Prague Spring and Charter77in Latvia/the Baltics.” At significant moments in history, students have always found a way to get involved, occassionally even causing or provoking vital events to occur. For example on April 13th, 1969, Iļja Rips, a student of the University of Latvia, tried to set himself on fire by the Freedom Monument as a protest against

University of Jyväskylä is conducting a pilot that combines citizen science and sociolinguistics as an output of the Multilingualism in School and Higher Education Lab. The aim of the pilot project is to address the linguistic diversity in schools and to actively involve different members of the society, in this case students, pupils and teachers, in sociolinguistic research. This will be done first by piloting, after which conducting a citizen science project in outreach schools of the partner universities is planned. The project will first be piloted in Jyväskylä, Finland, and then in Opole, Poland. The University of Valencia, Spain, will contribute to the planning and the dissemination of the pilot. In mid-October, the Jyväskylä team reaches already the phase of training a group of pre-service teachers of the LAMP (Language Aware Multilingual Pedagogy) Teacher Education Programme to practice citizen science. Afterwards, the students will train pupils in Mankola Comprehensive