Meklēšana

Kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar neatliekamās palīdzības principiem dažādos etapos (prehospitālajā un intrahospitālajā).  Kursa uzdevums ir apgūt neatliekamās palīdzības algoritmus un praktiskās iemaņas izmeklējot un novērtējot pacientu - BLS(basic life support, angl.), elpceļu nodrošinājums, ventilācija, vitālo funkciju monitorēšana, defibrilācijas principi.  Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Kursa mērķis: sniegt algebras pamatzināšanas un matemātiskās prasmes, kas nepieciešamas katram datorikas studentam. Kursa uzdevumi: mērķa sasniegšanai paredzēts apgūt 6 tēmas (lineāru vienādojumu sistēmas, determinanti, matricas, kompleksie skaitļi, polinomi, jēdziens par laukiem, gredzeniem un grupām). Kurss tiek īstenots latviešu valodā. Lineārās algebras dziļāka apguve ir izdalīta atsevišķā kursā.

Kurss paredz itāļu valodas apgūšanu no pirmā līmeņa. Šī kursa mērķis, turpinot padziļināt prasmes, sasniegt Eiropas valodu apguves, mācīšanas un vērtēšanas pamatnostādņu A2 līmeni. Turpinās gramatisko un morfosintakses struktūru analīzes attīstība, kā arī Itālijas kultūrvēstures citu aspektu apguve. Tiek izmantotas dažādas materiālu tipoloģijas, lielāka uzmanība veltīta studentu individuālajām aktivitātēm.

Kursa mērķis ir sniegt studentiem iespēju apgūt galvenās elementārās matemātikas speciālās metodes. Kursa uzdevums ir attīstīt uzdevumu risināšanas iemaņu un apgalvojumu pierādīšanas prasmju pilnveidošanu, kas ir nepieciešama matemātikas olimpiāžu uzdevumu risināšanā un skolēnu risinājumu vērtēšanā. Kursa saturā iekļauta arī kursā apskatīto tēmu mācību metodika. Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Kursa mērķis - "Korāns" paredzēts studentiem, kuriem nav priekšzināšanu vai ir minimālas zināšanas par islāma pamatiem. Kursa uzdevums - iepazīstināt ar Korāna tapšanas vēsturiskajiem un teoloģiskajiem apstākļiem, Korāna ekseģēzes metodēm, Korāna teoloģijas centrālajām tēmām, aktualitātēm Korāna pētniecībā, kā arī atšķirībām Rietumu un musulmaņu Korāna pētniecībā. Kurss tiek īstenots latviešu valodā.

Studiju kursa mērķis ir veicināt studentu izpratni par pētniecisko un analītisko žurnālistiku. Studiju kursa uzdevumi: iepazīt pētnieciskās žurnālistikas pamatprincipus, analizēt pašmāju un ārzemju žurnālistiskos pētījumus, apgūt dažādas pētnieciskās un analītiskās žurnālistikas metodes, apzināt informācijas avotu spektru, mācēt tos efektīvi pielietot, veidot pētnieciskās žurnālistikas materiālus. Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Kursa mērķis ir veidot studentu profesionālo kompetenci klasiskajā mehānikā atbilstoši mūsdienu fizikas zinātnes līmenim. Kursa uzdevumi ir apgūt klasiskās mehānikas pamatprincipus un galvenos teorētiskos ietvarus, attīstīt matemātiskās prasmes teorētiskās fizikas metožu pielietošanā mehānikas uzdevumos un skaidrot mehānikas saikni ar citām fizikas jomām. Studiju kurss tiek īstenots latviešu valodā.

Studiju kursa mērķis ir veicināt studentu izpratni par farmācijas kā zinātnes attīstību. Studiju kursa uzdevumi: iepazīstināt ar farmācijas attīstību, galveno akcentu liekot uz farmācijas veidošanos Latvijā, raksturot un demonstrēt būtiskus notikumus un izcilākās personības Latvijas farmācijas vēsturē. Apmācība noris, izmantojot arī mācību ekskursijas. Studiju kurss tiks realizēts latviešu valodā.

Kursa mērķis: nodrošināt studentiem iespēju apgūt noderīgas (arī negaidītas) informācijas iegūšanu no lielām datu kopām, datu bāzēm vai datu noliktavām, izmantojot statistikas, mākslīgā intelekta un citas metodes. Kursa uzdevumi: 1) Stimulēt datizraces principu izpratni. 2) Datizraces galveno metožu un algoritmu teorētiska un praktiska apgūšana. Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Kursa uzdevums ir radīt organizāciju psiholoģijas studentiem priekšstatu par personāla vadības statistiskajiem rādītājiem, to praktisku izmantošanu, kā arī jomas attīstības tendencēm un iespējām izmantot esošos datus darbinieku karjeras attīstības prognozēšanai. Tāpat kursa ietvaros tiks aplūkoti Lielie dati (Big Data), to koncepcija un straujā attīstība, iespējas revolucionarizēt organizāciju psiholoģiju un personāla vadību.