Meklēšana

Kursa mērķis ir veicināt studentu kompetenci dizaina un tehnoloģiju mācību priekšmeta satura apguves plānošanā, vadīšanā un izvērtēšanā. Kursa uzdevumi: 1. Iepazīstināt ar tehnoloģiju jomas un dizaina un tehnoloģiju mācību priekšmeta mērķiem, saturu, to atspoguļojumu normatīvajos dokumentos un mācību līdzekļos; 2. Apgūt prasmi plānot dizaina un tehnoloģiju mācību procesu, ievērojot individualizāciju un personalizāciju, diferenciāciju mācību procesā, izvēloties atbilstošus paņēmienus, metodes, stratēģijas un mācību līdzekļus; 3. Apgūt prasmi izmantot formatīvo un summatīvo vērtēšanu, sniegt pozitīvu atgriezenisko saiti, izvēlēties vērtēšanas kritērijus un pārbaudes veidu, iegūt izpratni, kā iesaistīt vērtēšanas procesā skolēnus; 4. Studenti individuāli un grupās modelē, analizē un izvērtē mācību situācijas. Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Bakalaura darba izstrādes mērķis ir apliecināt spēju pielietot teorētiskās zināšanas un empīriskās izpētes metodes pētījumā. Bakalaura darba izstrādē studējošais balstās uz studiju laikā iegūtajām zināšanām un praktiskajām iemaņām, kā arī izmantojot prakses laikā iegūto informāciju un praktisko pieredzi. Bakalaura darba uzdevumi ir: studentam pierādīt spējas patstāvīgi strādāt ar statistiskās informācijas avotiem, apkopot un analizēt zinātnisko literatūru, izvēlētas adekvātas pētījuma metodes, veikt praktisku pētījumu, analizēt un interpretēt iegūtos rezultātus bakalaura darba temata ietvaros, izvirzīt un aizstāvēt secinājumus un priekšlikumus, kuriem ir zinātniska vērtība. Bakalaura darbs ir patstāvīgs pētījums zinātniskā vadītāja vadībā. Bakalaura darba izstrādes valoda ir latviešu un angļu ārvalstu studentiem.

Kursa darba mērķis: apgūt zināšanas par starptautisko ekonomiku, to formām un būtību, sekmējot studentu veidošanos par izglītotiem speciālistiem starptautiskās ekonomikas jautājumos. Kursa uzdevumi: radoši apgūt un orientēties speciālajā literatūrā un daudzveidīgā faktu materiālā, prasmīgi to apkopot, analizēt, pamatot savus secinājumus un priekšlikumus. Kursa darbs, pēc studenta izvēles, var būt veltīts kāda no noklausīto nozares studiju kursu temata padziļinātai apgūšanai. Kursa darbs ir patstāvīgs pētījums par brīvi izvēlētu tematu starptautiskās ekonomikas zinātnes jomā, kas rosina sistematizēt iegūtās zināšanas, tās sasaistot ar daudzpusīgu praktisko materiālu; padziļināti analizēt izvēlēto konkrēto problēmlauku; izdarīt teorētiskus vispārinājumus un pamatot savus secinājumus un priekšlikumus. Kursa darba izstrāde ir paredzēta latviešu un angļu valodās.

Studiju kursa mērķis ir veicināt studentu izpratni un pilnveidot zināšanas par nervu sistēmas uzbūvi un mehānismiem, kas saista smadzeņu darbību, neironu tīklus ar organismā notiekošiem fizioloģiskajiem procesiem un uzvedību. Studiju kursa uzdevumi ir: 1) sniegt mūsdienīgu, uz jaunākajām atziņām balstītu pārskatu par cilvēka nervu sistēmas funkcionālo anatomiju, nervu sistēmas lomu uzvedības kontrolē, iemācīšanās procesu un kognitīvo funkciju regulācijā; 2) sniegt praktiskas iemaņas neironu un to tīklu izpētes metodēs; 3) iemācīt studentus sekot atklājumiem mūsdienu neirobioloģijas zinātnē, lasīt nepieciešamo literatūru, diskutēt par neirobioloģiju un spēt iegūtās zināšanas izmantot akadēmiskajā, pedagoģiskajā un pielietojamā praksē. Studiju kurss tiek īstenots latviešu un angļu valodās.

Kursa mērķis ir sniegt pamatzināšanas par matemātiskiem modeļiem biotehnoloģijā, iepazīstināt ar lineārās algebras un vektoru algebras elementiem, kā arī ar diferenciālrēķiniem un integrālrēķiniem. Kursa uzdevumi: 1. Sniegt pamatzināšanas matemātikā, kas ir nepieciešamas specialitātes priekšmetu sekmīgai apgūšanai. 2. Attīstīt studentu loģisko domāšanu un jēdzienu pielietošanas iemaņas sasaistē ar specialitātes mācību priekšmetiem un to pamatobjektiem, lai veidotu studentiem prasmi analizēt sarežģītas dinamiskās problēmas biotehnoloģijā. Kursā ir iekļautas sadaļas: darbības ar matricām, lineāru vienādojumu sistēmas, vektoru algebra, robežas, atvasinājumi, atvasināšanas pamatlikumi un pielietojumi, nenoteiktais integrālais, noteiktais integrālis ar pielietojumiem, diferenciālvienādojumi. Kurss balstās uz aktīvo Matlab pielietojumu.
Studiju kurss tiek īstenots latviešu un angļu valodās.

Studiju kurss sniedz pārskatu par mūsdienu krievu valodas sintakses sistēmu, iepazīstina studentus ar tradicionālo sintakses teoriju, tās īpašībām, lai veidotu sapratni par sakariem starp sintaksi un morfoloģiju, leksiku. Studiju kursa mērķis ir nodrošināt iespēju apgūt teksta sintakses un teksta lingvistikas pamatjautājumus, aplūkojot tekstveides principus un paņēmienus mūsdienu krievu valodā. Kursa uzdevumi ir: 1. Veidot priekšstatu par mūsdienu krievu valodas sintaksi, sintakses vienību sistēmu un to funkcionēšanas principiem, kā arī veidot priekšstatu par teksta kategorijām. 2. Apgūt sintakses un tekstveides normas, attīstīt studentiem prasmi tās izmantot. 3. Veidot nepieciešamās iemaņas valodas elementu analīzē sintakses un teksta lingvistikas aspektā. Studiju kursa īstenošanas valoda - krievu valoda.

Prakses mērķis ir matemātikas programmā apgūto zināšanu un prasmju pielietošana reālā profesionālā darbībā, prakses mērķiem atbilstīgā vidē. Prakse notiek uzņēmumos, organizācijās un iestādēs, ar kuru Latvijas Universitātes Fizikas, matemātikas un optometrijas fakultātei ir noslēgts prakses nodrošināšanas līgums vai tiek slēgts līgums ar studenta izvēlētu prakses iestādi. Prakses laikā matemātikas bakalaura studiju programmas studentiem ir iespēja pielietot matemātikas, programmēšanas un dabaszinātņu nodarbībās apgūtās iemaņas piemērotu problēmu risināšanā akadēmiskā pētniecībā, izglītībā vai lietišķos matemātikas pielietojumos. Prakses uzdevumi: iepazīties ar prakses iestādi, nostiprināt un aprobēt iegūtās teorētiskās zināšanas praktiskā darbībā, iegūt profesionālo kompetenci, gūt iemaņas pētnieciskajā darbībā. Studiju kurss tiek īstenots latviešu valodā.

Studiju nobeiguma darba izstrādāšanas 1. posms paredz tēmas pieteikuma sagatavošanu, koncepcijas izstrādi (pamatmērķa jeb pamathipotēzes formulējums, darbs ar literatūru utt.) un darba pirmsaizstāvēšanu. Kurss tiek realizēts semināru un individuālā darba veidā. Kursa laikā studējošajam ir jāsagatavo teksta pirmais variants (melnraksts), un tas jāiesniedz darba zinātniskajam vadītājam. Kursa mērķis ir attīstīt studentu pētnieciskās iemaņas un prasmes rakstīt un aizstāvēt akadēmisku darbu. Kursa uzdevumi: 1) attīstīt studenta pētnieciskās iemaņas un akadēmiska teksta rakstīšanas kompetences; 2) sniegt zināšanas par komunikācijas teorētiskajiem un profesionālajiem jautājumiem atbilstoši bakalaura darba tēmai; 3) veidot prasmes akadēmiska darba publiskai aizstāvēšanai. Kursa docēšanas valoda – latviešu valoda.

Kursa mērķis ir sniegt psiholoģijas kursa studentiem iespēju apgūt un lietot angļu valodu profesionāliem mērķiem. Kursa saturs veidots, lai studenti iegūtu zināšanas un izpratni par izvēlēto specialitāti, izmantojot angļu valodu kā darba valodu un attīstītu prasmi analizēt un izvērtēt psiholoģijas problēmas un izmantot angļu valodu komunikācijai profesionālā vidē. Studiju kursa uzdevumi: 1. attīstīt specialitātes un zinātniskās literatūras lasīšanas, referēšanas un tulkošanas prasmes, 2. pilnveidot un izkopt prezentēšanas un komunikācijas, klausīšanās, valodas lietojuma un rakstveida runas kompetences specialitātes un vispārējās angļu valodas kontekstā, 3. apgūt prasmes plānot un realizēt patstāvīgo darbu, sistematizēt un strukturēt speciālās terminoloģijas apguvi un lietojumu komunikācijai profesionālā vidē.

Studiju kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar publiskā sektora informācijas sistēmu attīstību un tās tendencēm Latvijā un pasaulē, IKT jomu regulējošo normatīvo bāzi, Eiropas un Latvijas līmeņa stratēģiskās plānošanas nostādnēm un aktualitātēm. Kursā tiek apskatīta līdzšinējā pieredze un nākotnes plāni Latvijas valsts un pašvaldību iestāžu informācijas sistēmu attīstībā, Eiropas un Latvijas līmeņa atbalsta mehānismi un politika, kas veicina nozares attīstību. Studentiem jāgūst izpratne par IKT pielietojuma nepieciešamību, kas izriet no modernās pārvaldes teorijām, politisko, sociālo un ekonomisko pamatojumu. Kursa ietvaros tiek diskutēts par aktuālajiem nozari raksturojošajiem statistikas rādītājiem un pētījumu rezultātiem, par nozares attīstības prioritāšu noteikšanu, projektu plānošanas un ieviešanas praksi.