Meklēšana

, Valdis Muktupāvels, Alla Placinska, Che Junchi , Karīna Jermaka, Māra Neikena, Ilona Gorņeva, Giulio Lo Bello , Gareth Euan Hamilton , Daiga Rezevska, Arnis Buka, Vadims Mantrovs, Lauris Liepa, Anda Prikšāne, Juris Nikiforovs, Evija Latkovska, Ineta Helmane, Anita Auziņa, Mārtiņš Veide, Daunis Auers, Toms Rostoks, L. Dean , Inese Runce, Aivars Stranga. Studenti novērtējuši mācībspēku augstās zināšanas, mūsdienīgās mācīšanas metodes, spēju motivēt un vienkāršiem vārdiem izskaidrot sarežģītas teorijas, kā arīspēju pielāgoties jaunajiem studiju apstākļiem COVID-19 ietekmē. Paldies mācībspēkiem par ieguldīto darbu!

is not necessary to report on each step). As experience increases, the student is also expected to take initiative. Postgraduate students in the research group can train and work as lecturers during their master’s studies. Presenting research findings, such as conferences or publications, participation in meetings abroad, meeting foreign colleagues Students who are involved in projects participate in international conferences, if the performance is excellent and all assigned tasks completed, obtaining presentable results. Exchange programme opportunities for students in your research group as part of our master’s programme “Physics” The laboratory has established cooperation and staff visits to University of Technology of Troyes, France and University of Trento, Italy. Students have continued their education also in Sweden. Steps taken to ensure a supportive environment for students in your research group Seminars are provided in English. Students in the laboratory support each other

Lai veicinātu Lietuvas, Latvijas un Igaunijas valstu valodu un kultūras studijas, jau ceturto gadu tiek piešķirta Baltijas valstu universitāšu stipendija studentiem, kas prot visas trīs valodas. Galvenais priekšnoteikums stipendijas iegūšanai ir Baltijas valstu valodu zināšanas – zināt vienu no trim oficiālajām valstu valodām C1 līmenī, bet abas pārējās – vismaz A2 līmenī. Stipendiju students var izmantot studijām citā universitātē vai arī realizējot kādu citu ar studijām saistītu mērķi. Pieteikties stipendijai var visu studiju līmeņu studenti, tai skaitā ārzemju apmaiņas studenti, piedaloties atklātā konkursā. Pirmajā kārtā konkursa dalībniekam vajadzēs iepazīstināt ar sevi un uzrakstīt īsu eseju par kādu noteiktu tematu trīs Baltijas valstu valodās. Savukārt pēdējā kārtā tiksies trīs labākie kandidāti no katras universitātes, lai prezentētu sevi un savu piemērotību stipendijas iegūšanai. Tad arī tiks izvēlēts viens stipendijas saņēmējs. Šogad stipendiju piešķir Tartu Universitāte

Literatūrzinātnieka Kārļa Dziļlejas balva ir iedibināta jau pirms 18 gadiem un tiek piešķirta jaunajiem literatūras pētniekiem bakalaura darbu un maģistra darbu kategorijās. 14. decembrī Pārdaugavā, Jāņa Akuratera muzejā tika apbalvoti 2013. gada starpaugstskolu konkursā uzvarējušo bakalaura un maģistra darbu literatūrzinātnē autori. Bakalaura darbu grupā galvenās balvas saņēma Latvijas Kultūras akadēmijas studente Baiba Kauliņa par pētījumu Paradoksa poētika Imanta Ziedoņa dzejas atskaņu semantikā (vadītājs LKA profesors Raimonds Briedis) un LU Humanitāro zinātņu fakultātes Baltu filoloģijas bakalaura programmas absolvents un maģistra programmas pirmā kursa students Arnis Koroševskis par darbu Reālisms Andreja Upīša romānos „Sieviete” un „Zaļā zeme” (vadītāja profesore Ieva Kalniņa). Maģistra darbu grupā tika prēmēts LU Baltu filoloģijas maģistra programmas absolventes Sanitas Briežkalnes pētījums Daniela Defo „Robinsona Krūzo” pirmie tulkojumi latviešu un lietuviešu valodā

In the second round of the cooperation project between the US education and global development organization IREX and the University of Latvia, a variety of media literacy educational events will take place for both the student audience and the general public in the next two semesters. Among other things, a collection of practical media literacy lesson plans and tasks is being created for teachers, and a media literacy breakout room for students is being prepared. At this project stage, educational events will take place not only for students. The University of Latvia will also become a center for the development of media literacy for other groups of society. In the spring of 2022, a digital collection of media literacy tasks created by the teaching staff and graduate-level students of the University of Latvia will reach teachers in order to provide practical support for the inclusion of media literacy in the curriculum in accordance with the new educational standard. Discussion

in one of the European Union countries. I would like to advise to thoroughly study the list of partner universities offered by our university, select the country that inspires, and explore all the information about the university and the courses. After choosing the country and the university of your choice, and receiving a positive answer, I recommend searching for a place to live, because in my experience, it was extremely difficult for me to find one, and use social networks wisely – search for different groups of like-minded people ( Facebook is a very good tool), to address other students and local people and communicate with them, building network before the mobility, so that unclear issues can be resolved more quickly and easily. It is also important to plan your budget and set the goals for your experiences in this country (travel, culinary, museums or hiking, etc.), and plan it in time, as Covid-19 has taught us to do it as soon as possible and without knowing what will happen

Latvijas Universitātes Inovāciju centra LUMIC vecākā eksperte Indra Trofimoviča pirmo reizi savus eksperta spēkus komandas mentorēšanā izmēģināja LU studiju kursu digitalizācijas programmā. Tā bija absolūti jauna pieredze un milzīgs ieguvums viņai pašai. I.Trofimoviča a icina visus studentus, kas jebkad ir dzirdējuši par LUMIC aktivitātēm: ”Nebaidieties un mēģiniet – šīs programmas ir lielisks rīks pašizaugsmes veicināšanai!” Jauna pieredze un ieguvumi Līdz šim biju bijusi dažādu kultūras pasākumu eksperta vai žūrijas pārstāvja lomā. Kad sāku strādāt un veidot LU Inovāciju grantu aktivitātes studentiem, tad radās priekštats, ko nozīmē būt ekspertam šāda veida pasākumos un izmēģināju savus spēkus būt par komandu mentoru vai ekspertu. Darbs ar studentiem ir abpusējs ieguvums visiem Pirmo reizi savus eksperta spēkus studentu komandu mentorēšanā izmēģināju digitalizācijas projektā. Tā bija absolūti jauna pieredze un milzīgs ieguvums man pašai. Jaunā paaudze nāk ar jaunām zināšanām

Ņemot vērā Covid-19 dēļ valstī ieviestos ierobežojumus, kas liedza vai kavēja apgūt noteiktus studiju kursus vai paredzētajā termiņā nodot gala darbus, Latvijas Universitātē (LU) pieņemts lēmums pagarināt darbu nodošanas termiņus un kursu apguves laiku. LU pieņemts, ka studiju kursi vai to praktiskās daļas, kurus sakarā ar epidemioloģisko drošības nosacījumu ievērošanu nebija iespējams apgūt 2020./2021. akadēmiskā gada rudens semestrī, tiek pārcelti uz nākamo semestri, neuzskatot tos par akadēmiskajiem parādiem. Tāpat pieņemts, ka gadījumos, kad students 2020./2021. akadēmiskā gada rudens semestrī ārkārtējās situācijas dēļ nevar izstrādāt noslēguma darbu noteiktajos LU termiņos, studentam, minot darba izstrādes kavējošos (objektīvos) iemeslus, jāinformē darba vadītājs un jāiesniedz iesniegums studiju programmas direktoram par nepieciešamību pagarināt darba iesniegšanas vai aizstāvēšanas termiņus, vai darba izstrādes pārcelšanu uz nākamo semestri. Arī šajā gadījumā noteiktajā kārtībā

realizēta ar ERAF līdzfinansētā projekta Nr. 1.1.1.3/18/A/007 “Latvijas Universitātes inovāciju granti studentiem” atbalstu. LU studentu Biznesa Inkubators ir izveidots un darbojas, pateicoties mecenātu, Latvijas Universitātes un LU BVEF atbalstam. LU Biznesa ideju fondu atbalsta Latvijas un ārzemju uzņēmumi un privātpersonas, kuru vidū ir Džons Medveckis, Driehaus ģimene, LMT Retail&Logistics, Inbox.lv, Luminor Latvija, Aija Lāce, Evita Lune u.c. Mecenātu ziedojumus administrē LU fonds.

izšķirsies, kuras 15 komandas turpinās savu dalību nākamajā, 16 nedēļu programmas, posmā. Par inkubatoru Inkubators ir izveidots un darbojas, pateicoties mecenātu, Latvijas Universitātes un LU BVEF atbalstam. LU Biznesa ideju fondu atbalsta Latvijas un ārzemju uzņēmumi un privātpersonas, kuru vidū ir Džons Medveckis, Driehaus ģimene, Evita Lune, Aija Lāce, LMT Retail&Logistics, Inbox.lv, Orkla Foods Latvija, Luminor Latvija, Accenture Baltics u.c. Mecenātu ieguldījumus LU Biznesa ideju fondā administrē Latvijas Universitātes fonds, kas ir respektabla filantropijas organizācija un rūpējas par izciliem, centīgiem studentiem, maģistrantiem, doktorantiem, pedagogiem, zinātniekiem, kā arī atbalsta izcilus izglītības, zinātnes, sporta un kultūras darbiniekus un projektus sadarbībā ar izglītību atbalstošiem mecenātiem un partneriem