Meklēšana

University of Jyväskylä is conducting a pilot that combines citizen science and sociolinguistics as an output of the Multilingualism in School and Higher Education Lab. The aim of the pilot project is to address the linguistic diversity in schools and to actively involve different members of the society, in this case students, pupils and teachers, in sociolinguistic research. This will be done first by piloting, after which conducting a citizen science project in outreach schools of the partner universities is planned. The project will first be piloted in Jyväskylä, Finland, and then in Opole, Poland. The University of Valencia, Spain, will contribute to the planning and the dissemination of the pilot. In mid-October, the Jyväskylä team reaches already the phase of training a group of pre-service teachers of the LAMP (Language Aware Multilingual Pedagogy) Teacher Education Programme to practice citizen science. Afterwards, the students will train pupils in Mankola Comprehensive

LUFI darba specifika sniedz milzīgas jaunu pētījumu iespējas MHD un nepārtrauktas vides fizikas jomās kopumā. Sadarbībāar ārzemju partneriem iespējamas apmaiņas studijas zinātnisko darbu veikšanai. LUFI tiek regulāri izdots starptautiski citējams žurnāls "Magnetohydrodynamics" , kurā var iesniegt savu pētījumu publikācijas.LU FMF studentiem ir pieejama žurnāla elektroniskā versija.

Ceturtdien, 27. aprīlī, LU Dabas mājas teritorijā, norisinājās LU Sporta centra un LU Studentu padomes rīkotais “Studentu jandāliņš”, kurā tika ietverts arī “Studentu kausa” fināls. Šajā pasākumā dalībniekiem bija iespēja piedalīties dažādās interesantās stacijās, kurās noderēja gan precizitāte, gan ātrums. Studentu komandas reģistrējās gan iepriekš, gan klātienē, pasākuma norises laikā. “Studentu jandāliņā” piedalījās vairāk kā 100 dalībnieku, kuri pašizveidotās komandās, no dažādām LU fakultātēm cīnījās par sponsoru sarūpētajām balvām. Komandām bija jāpiedalās sešās aktivitātēs un jāuzrāda pēc iespējas labāks rezultāts katrā no tām. Aktivitātes bija dažādas un katrā bija iespēja pārbaudīt spēkus dažādās fiziskajās īpašībās. Riņķu mešanā un šaušanā mērķi ar “NERF” ieročiem katrs dalībnieks varēja pārbaudīt savu precizitāti, gokarta trasē ātrumu, spēku un izturību, “Mīnu laukā” varēja trenēt atmiņu un komandas darbu, bet stafetēs savu ātrumu, izturību un atjautību. Komanda ar labāko

Please do not forget to pay your registration fee to confirm your participation at the conference. Authors and Participants Students Early Registration 230€ 150€ Regular Registration 250€ 180€ Late Registration 300€ 230€

Please do not forget to pay your registration fee to confirm your participation at the conference. Authors and Participants Students Early Registration 230€ 150€ Regular Registration 250€ 180€ Late Registration 300€ 230€

Please do not forget to pay your registration fee to confirm your participation at the conference. Authors and Participants Students Early Registration 230€ 150€ Regular Registration 250€ 180€ Late Registration 300€ 230€

The University of Agder’s vision is “co-creation of tomorrow’s knowledge” and we aim to accomplish this through close collaboration with regional, national and international partners. The region is transitioning from oil-based to green industry, forcing companies to rethink their business models and individuals to rethink their careers. We are developing a culture for job creation while working toward the UN’s Sustainable Development Goals and the fulfilment of the European Green Deal. UiA has 1,400 employees and 13,500 students on two campuses, Kristiansand and Grimstad. UiA offers Bachelor, Master and PhD programmes in many disciplines and several Master’s programmes are taught in English. This offer is constantly developing. We have a long history of student exchange and were one of the first institutions in Europe awarded the ECTS label. Each year, we welcome ------ exchange students and send ------ abroad. In 2020, UiA was chosen as a Jean Monnet Centre of Excellence for its

Studiju kursa mērķis ir attīstīt studentu zināšanas, prasmes un kompetences akadēmisku pētījumu veikšanā un rakstiskā un mutiskā prezentēšanā atbilstīgi bakalaura programmas līmenim, vienlaicīgi arī sniedzot studentiem atbalstu konkrēta pētījuma (t.i. bakalaura darba) visos izstrādes posmos. Minētais mērķis paredz arī nodrošināt studentiem interaktīvu vidi, kurā savstarpēji un ar docētāju apspriest un gan kritiski, gan konstruktīvi analizēt ar savu izpētes darbu saistītās, idejas, tēzes, argumentus, pētnieciskos risinājumus un secinājumus u.c. jautājumus. Kursa uzdevumi attiecīgi saistās ar pētniecības posmu apguvi, ieskaitot tēmas izvēli un aktualitātes pamatošanu, izmantojamās metodes izprašanu, izpētes jautājuma vai problēmas precizēšanu, avotu apzināšanu, informācijas apstrādi, mērķauditorijas identificēšanu, pētnieciskā darba organizēšanu, pētniecības stratēģijas, izpētes darba plānošanu, apgalvojumu un tēzes formulēšanu, darba mērķu un uzdevumu noteikšanu, izpētes darba teksta

Studiju kursa mērķis ir attīstīt studentu zināšanas, prasmes un kompetences akadēmisku pētījumu veikšanā un rakstiskā un mutiskā prezentēšanā atbilstīgi bakalaura programmas līmenim, vienlaicīgi arī sniedzot studentiem atbalstu konkrēta pētījuma (t.i. bakalaura darba) visos izstrādes posmos. Minētais mērķis paredz arī nodrošināt studentiem interaktīvu vidi, kurā savstarpēji un ar docētāju apspriest un gan kritiski, gan konstruktīvi analizēt ar savu izpētes darbu saistītās, idejas, tēzes, argumentus, pētnieciskos risinājumus un secinājumus u.c. jautājumus. Kursa uzdevumi attiecīgi saistās ar pētniecības posmu apguvi, ieskaitot tēmas izvēli un aktualitātes pamatošanu, izmantojamās metodes izprašanu, izpētes jautājuma vai problēmas precizēšanu, avotu apzināšanu, informācijas apstrādi, mērķauditorijas identificēšanu, pētnieciskā darba organizēšanu, pētniecības stratēģijas, izpētes darba plānošanu, apgalvojumu un tēzes formulēšanu, darba mērķu un uzdevumu noteikšanu, izpētes darba teksta

About The Student Union JYY is the students' very own organisation, representing the whole student body of the University of Jyväskylä. The fundamental task of JYY is to advocate for its students and protect their interests within the university and in the wider society. JYY organizes a wide range of cultural and free-time activities as well. In addition, JYY functions as an umbrella organisation for student and hobby associations within the university . Contact : Ira (president) and Agnes (in charge of international affairs and international tutoring).