Meklēšana

dalībai inkubatorā aicina tā vadītāja Māra Birzniece. Ja Tev ir biznesa ideja, bet nav komandas vai nav komandas, bet ir lieliska ideja, piedalies “Komandu Matchmaking” tiešsaistes pasākumā jau šo ceturtdien, 27. janvārī, plkst. 18.00! Pasākuma laikā Tev būs iespēja atrast sev jaunus komandas biedrus vai pievienoties kādai jauno uzņēmēju biznesa idejai, kurai nepieciešamas tavas prasmes. Pasākumam reģistrējies šeit . (Reģistrācija pasākumam - obligāta!) Lai atvieglotu komandu izveidi, esam izveidojuši platformu SBI.LV , kurā jau pirms “Komandu Matchmaking” pasākuma vari aprakstīt savu biznesa ideju un atrast cilvēkus ar savai komandai nepieciešamajām prasmēm vai iepazīties ar citu dalībnieku idejām. Ja tev nav savas idejas, bet vēlies pievienoties komandā, izveido profilu, norādot savas prasmes. Ņem vērā, ka inkubatorā tiks uzņemtas komandas, kuras veido divi līdz četri dalībnieki, un komandas sastāvā jābūt vismaz vienam LU studentam. Inkubatorā tiks uzņemtas 30 komandas un katrs

Do you believe in giving your time for the common good and without financial gain? FORTHEM Alliance encourages students to collaboratively develop volunteering and education projects. If you have an idea you could carry out with FORTHEM support, reach out for students from other FORTHEM universities and fill in the application form together! Read carefully through the call Contact student associations Check projects proposed by other students or associations Submit your project proposal to find partners Fill in the project description form Submit your application !

jebkurā laikā, iepriekš vienojoties ar LU Muzeju par laiku, datumu un lietojamo valodu. Papildus informācija Intervija radio NABA par 2023. gada septembra mēneša priekšmetu RTU studenti — Latvijas brīvības cīņu dalībnieki Lāčplēša dienā pieminam RPI studentus un absolventus – Latvijas brīvības cīņu dalībniekus Studentu korporāciju 18. novembra gājiena tradīcija Latvijas Universitāte vienā solī ar Latvijas valsti Kā uzbūvēt valsti: Latvijas Universitātes dibināšana Apstiprināta Latvijas Universitātes Satversme Latvijas Neatkarības karš 1918 – 1920 I Neatkarības kari - laika līnija Atsevišķā studentu rota [1] Ūdre, Digne. Ugunskrusts . Rīga: Latvijas Nacionālā enciklopēdija. Pieejams: enciklopedija.lv/skirklis/113960-ugunskrusts [2] Latvijas Universitāte divdesmit gados (1919-1920): II daļa (mācību spēku biogrāfijas un bibliogrāfija). Rīga: Latvijas Universitāte. 1939, 20. lpp. [3] Micpapa, Nora. Latvijas simtgades stāstu raksti: Rīgas Brāļu kapi. Rīga

After receiving the application documents from all prospective exchange students International Mobility Unit contacts the respective faculties in order to receive their acceptance/approval. The admission decision will be made by the Director of the chosen study programme at the Faculty. Around 1.5 months after the application deadline the accepted ERASMUS+ and bilateral exchange students receive from the Mobility Division an official acceptance letter by regular post. All exchange students receive acceptance letter by email. Students should check emails regularly . Students who had applied for the place in the university’s dormitory are requested to make the choice and reply to the acceptance email till the certain date mentioned in the acceptance letter and email. It is very important that students notify the Mobility Division (not only the faculty) immediately, if there is a change in the period of stay or if the student needs to cancel the exchange stay at the University

On June 16th, 2011 the European Studies Master Programme held its annual Graduation Ceremony. As tradition indicates it took place in the Great Hall at the University of Latvia. In total nineteen students graduated with all academic distinctions. Among the recent graduates were students not only from Latvia, but also from Azerbaijan, and the Netherlands. Throughout the graduates’ two-year programme students placed emphasis on deepening their knowledge of European Studies within the dimensions of economics, law, political science/public administration with components from history, international relations, regional science and other relevant disciplines. During their studies, European Studies students had the opportunity to participate in a practical seminar in Brussels and Luxembourg.The visit to key EU institutions and NATO headquarters allowed students to meet representatives of each institution and participated in discussions on current topics relating to EU policy. In addition

bobs slīdēja uz labo pusi, ko meistarīgi centās izlabot Melbārdis, un tas arī izdevās - piektā vieta gan braucienā, gan divu braucienu summā. Sandis Prūsis, Latvijas izlases treneris, neslēpa, ka šī nedēļa bijusi grūta: "Otrdien treniņos bija diezgan nepatīkami kritieni gan Melbārdim, gan Bērziņam. Līdz pat šodienai arī nepaguvām visu savest kārtībā," kas iespējams bija par iemeslu, kāpēc pilotiem kamanas bija grūtāk savaldāmas. Jāatgādina, ka Melbārdis startēja ar jaunām "Wallner" kamanām. "Bobs neslīdēja taisni, visu laiku vilka uz labo pusi. Ņemot to vērā, jāsaka, ka Melbārdis ļoti labi nobrauca." Vaicājot komentāru par Bērziņa braucienu, treneris intervijā LTV7 atzina: "Par to mēs kādu citu reizi parunāsim." Nākamnedēļ Pasaules kausa sezona turpināsies Vācijā, Kēnigszē trasē, kur Latviju pārstāvēs Melbārža un Oskara Ķibermaņa komandas. Lepojamies un sveicam mūsu studentu-sportistu Dāvi Spriņģi ar augsto panākumu! Avots: www.bobslejs.lv

pievienojies mūsu veidotajos pasākumos, izmanto iespēju pieteikties inkubatora programmā, strādā ar labākajiem mentoriem no Latvijas un attīsti savu biznesa ideju kopā ar mums! Īpaši aicināti iesaistīties arī LU filiāļu un citu augstskolu studenti, jo šī semestra programma norisināsies attālināti!” aicina LU studentu Biznesa inkubators. Biznesa inkubatora rīkoto pasākumu programma Seko LU studentu Biznesa inkubatora Facebook lapā un uzzini pirmais par notiekošo! Latvijas Universitātes studentu Biznesa inkubators ir lielākais studentu biznesa inkubators Latvijā. Inkubators ir izveidots un darbojas pateicoties mecenātu, Latvijas Universitātes un LU BVEF atbalstam. 2019. gadā LU Biznesa ideju fondu atbalsta 96 Latvijas un ārzemju uzņēmumi un privātpersonas, kuru vidū ir Džons Medveckis , Driehaus ģimene , LMT Retail&Logistics , Inbox.lv , Orkla Foods Latvija u.c. Mecenātu ieguldījumus LU Biznesa ideju fondā administrē Latvijas Universitātes fonds , kas ir respektabla filantropijas

Šodien, 2015.gada 9.martā pie Komunikācijas studiju 1.kursa lekcijā "Sociālie mediji un digitālā kultūra" viesojās reklāmas aģentūras "Mēmais" direktors, SZF Komunikācijas studiju bijušais students Aigars Runčis. Facebook, Twitter un Intagram ir kļuvuši par tik ierastu mūsu dzīves sastāvdaļu, ka bieži vien aizmirstam, ka aiz uzņēmumu sociālo tīklu kontiem atrodas cilvēki un uzņēmumu darbības sociālajos tīklos ir rūpīgi plānota stratēģija. Studentiem, Aigars pastāstīja kādas īpašības un prasmes ir nepieciešamas, lai kļūtu par universālo kareivi, un veiksmīgi strādātu par sociālo tīklu administratoru. Kā arī iepazīstināja ar veiksmīgajiem un neveiksmīgajiem piemēriem no interneta vides, atgādinot, ka svarīgākā īpašība jebkurā situācijā ir aizrautība pret savu darbu.Kursā "Sociālie mediji un digitālā kultūra" pie pasniedzējas Līvas Brices studenti tiek iepazīstināti ar dažādajām sociālo mediju pusēm, ļaujot tos iepazīt gan kā satura radītājam, gan

The scientific institute Baltic Studies Centre (BSC) in cooperation with BA School of Business and Finance (BASBF) and the masters programme in sociology of the University of Latvia (UL), invites the master and doctoral students to the autumn school-hackathon “Collaboration for smart and sustainable territorial development”. By participating in the school-hackathon, students will acquire theoretical and practical knowledge about smart and sustainable development at the territorial level, and the role of cooperation in the development and implementation of sustainable innovation. The school will also offer students the opportunity to develop their own ideas for new solutions on topics of sustainable development, such as sustainable food systems, circular economy, digitalisation, and other. Learning outcomes: In theoretical and practical classes, students will learn to develop new solutions for smart and sustainable territorial development: (i) identify challenges and opportunities