Meklēšana

Šogad Latvijas Universitātes (LU) fonda administrētās LU mecenātu stipendijas saņēmuši teju 100 LU studenti, starp kuriem arī seši LU Biznesa, vadības un ekonomikas fakultātes studenti (BVEF). LU BVEF lepojas ar saviem studentiem – LU fonda stipendiju saņēmējiem un novēl tiem sasniegt vēl augstākas virsotnes ar stipendijas sniegto atbalstu. Timermaņa stipendijas konkurētspējas pētījumiem sociālajās zinātnēs ieguva doktora studiju programmas "Ekonomika" 3. kursa doktorants Ilgvars Rukers. Stipendija izveidota 2017. gadā pēc Austrālijas latvieša, mecenāta Eigita Dāvja Timermaņa iniciatīvas, lai LU doktoranti un doktora grāda pretendenti varētu veikt konkurētspējas pētījumu sociālo zinātņu jomā. Pētera Avena labdarības fonda "Paaudze" Izcilības stipendiju ieguva bakalaura studiju programmas "Starptautiskā ekonomika un komercdiplomātija" 2. kursa studenti Lauma Lubāne un Vairis Stramkalis. Kā arī maģistra studiju programmas “Vadības zinības” 2. kursa students Aleksejs Srebnijs

About AEMES is an association registered in the National Register of Associations and with official headquarters in the Faculty of Medicine and Dentistry of the University of Valencia. It is formed by students from health related degrees such as Nursing, Odontology, Psychology, Physiotherapy, Pharmacy, Biomedical Engineering and Medicine, with a great interest in emergency medicine. This project first started from the hard work and enthusiasm of a small group of Medicine students, and has become a large team with increasing dedication. Aims of AEMES Allowing Health Science students to know more about emergency medicine, as well as being able to organise, along with other organisations, and participate in activities related to this. Increasing the outreach of scientific techniques, processes and applications of emergency medicine within the community. Promoting the active participation of Health Science students in projects and activities dedicated to emergency medicine

Vasara studentiem ir atpūtas laiks, tomēr Latvijas Universitātes (LU) Studentu padomei (SP) darbs neapstājas – jāgatavojas jaunajam studiju gadam, jāparūpējas, lai katrs jaunais students būtu gaidīts Universitātē. Vasaras vidū, kad aizvadīti izlaidumi, bet LU tiek uzņemti jaunie studenti, aicinājām Ralfu Mihailovu, LU SP priekšsēdētāju un Biznesa, vadības un ekonomikas fakultātes studiju programmas “Biznesa vadības” 3. kursa studentu, uz sarunu par studijām, Ukrainu un iekļaujošu vidi studentiem. Tikko esam piedzīvojuši cepurīšu lietu izlaidumos un satikšanās prieku pēc Covid-19 ierobežojumiem. Vai atgriešanās klātienes studijās bija kā svētki? Ne tikai pirmā diena, bet viss klātienes studiju process bija kā svētki. Kad nevari tikties, daudz vairāk novērtē to, ka vari tikties, tāpēc novērtē tādas ikdienišķas lietas kā aiziet ar kursa biedriem pusdienās, piedalīties seminārā bez maskām un ierobežojumiem un iegūt zināšanas. Nenoliedzami pandēmijas laikā sabiedrībā ir mainījušies

2019. gada 7. oktobrī Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes 1. kursa studenti, topošie latviešu valodas un literatūras skolotāji, kopā ar docenti Dr. paed. Elitu Stikuti studiju kursa “Literatūras vēsture I” ietvaros devās izzinošā ekskursijā uz Latvijas Universitātes Akadēmiskās bibliotēkas Misiņa bibliotēku. Studentiem tas bija īpaši noderīgi, jo tā bija iespēja ieraudzīt latviešu literatūras dārgumus reālajā dzīvē, tiem pieskarties un sajust to īpašo auru, kas valda bibliotēkā. Ekskursijas sākumā jaunieši tika iepazīstināti ar pilnīgākās latviešu literatūras krātuves dibinātāja un izcilā latviešu bibliofila un bibliogrāfa Jāņa Misiņa personību, dzīves darbību un nozīmīgo veikumu latviešu nacionālās literatūras krātuves dibināšanā un izveidē. Studentiem bija iespēja noskaidrot, kā strādāt ar kartīšu un elektronisko katalogu un atrast nepieciešamo informāciju. Tika dota iespēja apskatīt grāmatu un laikrakstu krātuvi, iepazīties ar literārajiem

There are three different possibilities of how to set up your project. You can develop an idea within your student association with students from at least 2 other FORTHEM universities and invite an NGO or local association to join your project. You can participate in a project proposed by an NGO or by the local Career Service of your home university and invite students from at least 2 other FORTHEM universities to join your project. You can develop within your courses, student working groups or research labs a proposal with your lecturers or professors and invite students from at least 2 other FORTHEM universities and an NGO or other local association to join your project.

No 17. līdz 19. maijam, Kauņā, Lietuvā, norisinājās 29. starptautiskās SELL studentu spēles, kurās tika pārstāvētas 10 valstis 14 dažādos sporta veidos. Šogad Latvijas Universitāti (LU) SELL spēlēs pārstāvēja 27 studenti 9 dažādos sporta veidos. Kopumā LU sportisti izcīnīja 15 godalgotas vietas – 3 zelta, 6 sudraba un 6 bronzas medaļas. Starptautiskās SELL studentu spēles norisinās ikgadu kādā no 4 organizatoru valstīm – Latvijā, Lietuvā, Igaunijā vai Somijā -, bet piedalās tajās dalībnieki no dažādām valstīm no visas pasaules. Šogad tās norisinājās Lietuvā, Kauņā, bet tajās piedalījās studenti no 10 valstīm – Latvijas, Lietuvas, Igaunijas, Somijas, Polijas, Itālijas, Vācijas, Beļģijas, Bulgārijas un Slovākijas. LU šī gada SELL studentu spēlēs pārstāvēja 27 sportisti 9 sporta veidos – vieglatlētikā, powerliftingā, džudo, peldēšanā, galda tenisā, badmintonā, kāpšanas sportā, šahā un 3x3 basketbolā. Vieglatlētikā LU pārstāvēja 12 studenti – Auce Mūrniece, Annika Elizabete Upīte

Ability to Deal with it: Self-Management and Problem-Solving Skills, Motivation and Routines Helped High-School Students During the COVID-19 Pandemic [PDF] Liena Hačatrjana University of Latvia, Latvia Abstract: As the COVID-19 pandemic unfolded, more than 1.5 billion students worldwide started learning remotely, and they faced a range of challenges: a lack of immediate support from teachers, problems with technology, psychological well-being and difficulties in independently coping with their duties. The aim of this study was to understand what helped students cope with distance learning and what hindered and made it difficult for students, as well to examine students’ self-assessed problem-solving and self-management skills. Qualitative and quantitative methods were used in the study with 358 students aged M =16.65 years. Participants answered two open-ended questions and filled the Problem-Solving Questionnaire and the Metacognitive Awareness Scale. Content analysis of students

The Research Workshop is specially designed for doctoral students involved in the preparation of their PhD in Business and Finance as well as master students who plan to continue studies at the doctoral level. This Workshop brings the PhD and master students the chance to actively discuss their (potential) research issues, ideas and works-in-progress with senior researchers and receive constructive feedback from members of the research community. The Research Workshop will take place at the Faculty of Business, Management and Economics, University of Latvia on Thursday, the 10th of May, 2018 (at 10:00), room 322. CALL FOR SUBMISSIONS The number of participants is limited to 10. Students who are selected to participate in the Research Workshop will be requested to submit a short report on their research proposal by the April 20, 2018 to ivanda.jakovele@lu.lv . Chairperson: Asoc.prof. Marina Kudinska, University of Latvia, Latvia Guidelines for the report: 1.the central

Latvijas Universitāte (LU) izdevusi jauno žurnāla “Alma Mater” numuru, kas veltīts vidusskolēniem, kuri domā jau par nākotnes studiju iespējām. Žurnālā atradīsi noderīgus rakstus, kas sniegs ieskatu studenta dzīvē, attālinātajās studijās, ārpusstudiju iespējās un modernajā studiju vidē! Žurnālā lasi Studiju dzīvē ievedīs LU Juridiskās fakultātes studente Māra Elizabete Bandeniece . Intervijā viņa stāsta, kā studenta dzīve atšķiras no skolēnu ikdienas. Par to, kādas iespējas sniedz Akadēmiskais centrs , var iepazīties žurnāla 8.–11. lapaspusē. Vai attālinātās studijas saglabāsies arī pēc pandēmijas un ko par šo studiju procesu saka studenti un mācībspēki žurnāla 12.–14. lapaspusē. Īsts LU students zina trīs mītus par Latvijas Universitāti . Kādi tie ir? Uzzini žurnālā! Apmaiņas studijas ārzemēs iespējamas arī Covid-19 laikā. Intervijā savā pieredzē dalās Elīza Gerda Kaņepa. Trīs ievērojami LU mācībspēki un pētnieki dalās pieredzē – kā no studentu sola viņi

Latvijas Universitāte (LU) izdevusi jauno žurnāla “Alma Mater” numuru, kas veltīts vidusskolēniem, kuri domā jau par nākotnes studiju iespējām. Žurnālā atradīsi noderīgus rakstus, kas sniegs ieskatu studenta dzīvē, attālinātajās studijās, ārpusstudiju iespējās un modernajā studiju vidē! Žurnālā lasi Studiju dzīvē ievedīs LU Juridiskās fakultātes studente Māra Elizabete Bandeniece . Intervijā viņa stāsta, kā studenta dzīve atšķiras no skolēnu ikdienas. Par to, kādas iespējas sniedz Akadēmiskais centrs , var iepazīties žurnāla 8.–11. lapaspusē. Vai attālinātās studijas saglabāsies arī pēc pandēmijas un ko par šo studiju procesu saka studenti un mācībspēki žurnāla 12.–14. lapaspusē. Īsts LU students zina trīs mītus par Latvijas Universitāti . Kādi tie ir? Uzzini žurnālā! Apmaiņas studijas ārzemēs iespējamas arī Covid-19 laikā. Intervijā savā pieredzē dalās Elīza Gerda Kaņepa. Trīs ievērojami LU mācībspēki un pētnieki dalās pieredzē – kā no studentu sola viņi tika