Meklēšana

Kursa mērķis ir iepazīstināt matemātikas studentus ar moderno datu-virzītu skaitlisko algoritmu matemātiskajiem pamatiem. Šis ir starpdisciplinārs lietišķās matemātikas lekciju kurss, kas aptver vairākas matemātikas disciplīnas, piemēram, lineāro algebru, dinamiskās sistēmas, optimizācijas teoriju, datu zinātni un matemātisko modelēšanu. Kursa uzdevums ir sagatavot matemātikas studentus turpmākajam darbam un pētniecībai inženierzinātnēs, lietišķajā un industriālajā matemātikā, kurā aplūko datu-virzītas problēmas un izstrādā datu-virzītas tehnoloģijas. Šī uzdevuma sasniegšanai galvenā vērība tiek pievērsta datu-virzītu skaitlisko algoritmu matemātisko īpašību izpētei un apgūto metožu pielietošanai praktiskām problēmām laboratorijas darbos, izmantojot matemātikas datorprogrammu MATLAB. Studiju kurss tiek īstenots latviešu un angļu valodās.

Kursa mērķis ir veicināt studentu izpratni par klasisko reliģiju specifiku un svarīgākām reliģijpētnieciskām teorijām, skolām un metodoloģiju. Kursa uzdevumi: iepazīstināt ar galvenajām Austrumāzijas un Tuvo Austrumu reliģijām, t.i. ar konfuciānismu, daoismu, Ķīnas tautas reliģiju, Čaņ budismu, šinto, jūdaismu, islāmu, zoroastrismu saskaņā ar reliģiju ģeogrāfisko sadalījumu un reliģisko priekšstatu, filosofisko mācību un kulta vēsturiskās attīstības hronoloģiju; akcentēt soterioloģiju, pēc kuras parametriem tiek modelēti uzvedības paraugi; iepazīstināt ar svarīgākām reliģijpētnieciskām skolām, t.i. ar evolucionismu, filoloģisko skolu, antropoloģisko skolu, reliģijas psiholoģiju, reliģijas fenomenoloģiju un strukturālismu, pievēršot īpašu uzmanību mūsdienu pētniecības tendencēm; sekmēt studentu spēju analizēt pirmavotus un sekundāro literatūru. Kurss tiek īstenots latviešu valodā.

Kopas jēdziens un uz kopas bāzes veidotas konstrukcijas ir visas modernas matemātikas pamatā. Ar kopas jēdzienu studenti satiekas jau bakalaura līmeņa studiju pirmajos kursos. Savukārt šīs maģistra līmeņa izstrādātais kurs dod daudz dziļaku informāciju studentiem par kopām, uz kopu bāzes izstrādātam konstrukcijām ka arī kategoriju teorijas pamatiem. Kursā tiks apskatīti Kantora kopu teorijas pamatjēdzieni: kopas apjoms, kārdinālskaitļi, kardinālskaitļu aritmētika, daļēji sakārtotas un pilnīgi sakārtotas kopas, ordinalskaitļi, ordinālskaitļu aritmētika, transfinīta indukcija un transfinīta rekursija. Tiks apskatīta izvēles aksioma un tās lomā matemātikā. Kopas tiks apskatītās arī no kategoriju teorijas viedokļa. Kursa beigas daļā satur ievadu aksiomātiskā kopu teorijā.

Kursa mērķis ir iepazīstināt studentus gan ar filozofiskajām diskusijām par dzīvnieku ontoloģisko statusu, kognitīvajām spējām un sociālo un ētisko statusu, gan parādīt, kādā veidā filozofiskajās diskusijās par dzīvniekiem iesaistās vairākas filozofijas nozares – epistemoloģijas, zinātnes filozofija, psihes filozofija, ētika un sociālā filozofija. Kursa uzdevumi: 1) iepazīstināt ar aktuālajām diskusijām dzīvnieku psihes filozofijā, dzīvnieku aizstāvības ētikā un dzīvnieku studijās, 2) parādīt saistību starp vairākām filozofijas nozarēm ar dzīvnieku tēmas piemēru, 3) veicināt studentos vēlmi patstāvīgi un kritiski spriest par filosofiskajām problēmām, kas saistītas ar kursa tēmu, izmantot kritiskās domāšanas un argumentācijas prasmes, liela vieta ierādīta semināriem un patstāvīgajam darbam. Kurss tiek docēts angļu valodā.

Kursa mērķis ir padziļināti iepazīstināt studentus ar māsu profesionālās ētikas principiem un pacientu tiesībām. Kursa uzdevumi ir: 1) pilnveidot morālo lēmumu pieņemšanas prasmes māsu praksē, 2) veicināt ētikas principu ievērošanu māsu praksē, 3) veidot izpratni par pētniecības ētikas principu pielietošanu praksē. Kursa ietvaros studenti apgūs padziļinātu pārskatu par māsu profesionālās ētikas principiem un to pielietošanu praksē (t.sk. pētījumu veikšanā, darba kolektīva vadīšanā un starpkultūru komunikācijā), kā arī praktiski apgūs gadījumu analīzes metodi ētikas dilemmu risināšanai. Kurss ietver daudzveidīgu ētikas problēmsituāciju analīzi, lai attīstītu kritisko domāšanu, kā arī prasmes un kompetences dažādu māsu praksē sastopamu ētikas problēmu risināšanai. Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Studiju kursa mērķis ir sniegt padziļinātas teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas eksperimentālo datu apstrādē, īpašu uzmanību pievēršot lineārajai un nelineārajai regresijai, daudzparametru optimizācijas metodēm, daudzparametru datu apstrādes metodēm un to izmantošanai ķīmijas sfērā iegūtu mērījumu apstrādē. Studiju kursa uzdevumi ir: 1. sagatavot studentus elementārajā datu apstrādē līdz līmenim, kas atbilst zinātnisko žurnālu prasībām un metožu validācijas prasībām, kā arī nepieciešamas maģistra darba izstrādē. 2. sasniegt kompetenci jebkuras regresijas analīzes patstāvīgai veikšanai. 3. iepazīstināt studentus ar daudzparametru datu apstrādes metodēm, kas ļautu tiem izvēlēties apstrādājamajiem datiem piemērotāko daudzparametru datu apstrādes metodi, to pielietot un analizēt iegūto rezultātu. Kurss tiek īstenots latviešu un angļu valodās.

Kursa mērķis ir sekmēt studentiem dziļāku priekšstatu par atsevišķām Latvijas iedzīvotāju ikdienas dzīves izpausmēs 18.gs., tuvāk iepazīstoties ar tajā laikā izplatītākajiem noziegumiem, likumu pārkāpumiem un sodiem, kā arī analizēt noziedzības cēloņus, sabiedrības izpratni par sodu jēgu, nozīmi. Kursa uzdevumi: 1. Noskaidrot noziedzības izpausmes; 2. Noskaidrot noziedzību veicinošos faktorus; 3. Noskaidrot sabiedrības attieksmi pret noziedzību; 4. Noskaidrot noziedzību apkarojošās institūcijas, to dabības principus, īpantības 5. Noskaidrot izpratnes par noziegumu un sodu evolūciju apskatāmajā laikā. Kursa gaitā tiek apskatītas arī līdzīgas problēmas citās Eiropas valstīs. Kursā uzsvars tiek likts uz studentu darbu ar avotiem, patstāvīgo darbu referātu sagatavošanā.
Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Studiju kursa mērķis ir nodrošināt iespējas studentiem iepazīties ar metabolo sindromu, insulīna rezistenci, lipīdu vielu maiņas traucējumiem, kuri ir visbiežākais sirds un asinsvadu slimību un cukura diabēta slimnieku nāves cēlonis 21. gadsimtā ne tikai Eiropā, bet visā pasaulē. Kursa uzdevumi: 1) sekmēt studentu izpratni par metabolā sindroma galvenajiem etimoloģiskajiem faktoriem, jaunākajiem patoģenētiskā mehānisma skaidrojumiem; 2) sekmēt galveno slimību klīnisko simptomu apguvi; 3) veicināt spēju padziļināti izvērtēt metabolā sindroma dažādos diagnostiskos kritērijus; 4) dot metabolā sindroma klīnisko izvērtējumu, ņemot vērā riska faktorus katrā konkrētā situācijā, lai izstrādātu pamatotu uztura karti katram konkrētam metabolā sindroma pacientam. Kursu docē latviešu valodā.

Kursa mērķis ir studijās lauka apstākļos nostiprināt studiju kursos "Zemes zinātnes"," Klimatoloģija un meteoroloģijas pamati" , "Augsnes zinātne", "Dabas daudzveidība un tās aizsardzība", "Ieads vides zinātnē" apgūtās studentu teorētiskās zināšanas, iepazīt un praktiski apgūt lauka pētījumu metodes. Kursa uzdevumi: 1. apgūt pamatiemaņas lauka pētījumu metodēs; 2. iegūt prasmes rīkoties ar dažādiem instrumentiem un aprīkojumu; 3. apgūt prasmes datu iegūšanā izmantojot dažādas socioloģiskās pētījumu metodes; 4. iepazīt un apgūt izpētes objekta raksturošanas paņēmienus un pētījuma objektu raksturojošo dokumentācijas aizpildīšanu; 5. apgūt iegūto datu sistematizācijas un primāras izvērtēšanas iespējas. 6. attīstīt studentu iemaņas strādāt komandā. Kurss tiek docēts latviešu valodā

Kursa mērķis ir studijās lauka apstākļos nostiprināt studiju kursos "Zemes zinātnes"," Klimatoloģija un meteoroloģijas pamati" , "Augsnes zinātne", "Dabas daudzveidība un tās aizsardzība", "Ieads vides zinātnē" apgūtās studentu teorētiskās zināšanas, iepazīt un praktiski apgūt lauka pētījumu metodes. Kursa uzdevumi: 1. apgūt pamatiemaņas lauka pētījumu metodēs; 2. iegūt prasmes rīkoties ar dažādiem instrumentiem un aprīkojumu; 3. apgūt prasmes datu iegūšanā izmantojot dažādas socioloģiskās pētījumu metodes; 4. iepazīt un apgūt izpētes objekta raksturošanas paņēmienus un pētījuma objektu raksturojošo dokumentācijas aizpildīšanu; 5. apgūt iegūto datu sistematizācijas un primāras izvērtēšanas iespējas. 6. attīstīt studentu iemaņas strādāt komandā. Kurss tiek docēts latviešu valodā