Meklēšana

Praktiskās latviešu valodas kurss paredzēts ārzemju studentiem, kas mācās Latvijas Universitātē un ir ieguvuši priekšzināšanas latviešu valodā A1, A2, B1 prasmes līmenī. Kursa mērķis ir pilnveidot studentu latviešu valodas runas un rakstu prasmes, padziļināt viņu zināšanas par latviešu valodas gramatikas jautājumiem, attīstīt komunikatīvo, valodas, lingvistisko, pragmatisko un sociokultūras kompetenci, kā arī sniegt zināšanas un veidot izpratni par latviešu valodas īpatnībām un lietojuma īpatnībām sociālajā kontekstā, studiju specialitātē, daiļliteratūrā un publicistikā. Kurss veidots saskaņa ar Eiropas Padomes pieņemto satura specifikācijas B2 attīstītās valodas līmeņa (Vantage) prasībām.

Praktiskās latviešu valodas kurss paredzēts ārzemju studentiem, kas mācās Latvijas Universitātē un ir ieguvuši priekšzināšanas latviešu valodā A1, A2, B1 un B2 prasmes līmenī. Kursa mērķis ir pilnveidot studentu latviešu valodas runas un rakstu prasmes, padziļināt viņu zināšanas par latviešu valodas morfoloģijas, sintakses, leksikas, frazeoloģijas, tekstizveides, stila un valodas kultūras jautājumiem, veidot izpratni par valodas variantiem rakstu valodā un runas diskursā, kā arī pilnveidot valodas apguvēju komunikatīvo, valodas, pragmatisko un sociokultūras kompetenci. Kurss veidots saskaņa ar Eiropas Padomes pieņemto satura specifikācijas C1 – attīstītās valodas līmeņa (Vantage), prasībām.

, program and regulation, where you will also find the application form! Applications signed with a secure electronic signature should be sent to acap@lu.lv by April 10 of this year at 17.00! In case of any questions, please contact Roberts Rostoks, Deputy Director of UL ACDP (roberts.rostoks@lu.lv). Frequently asked questions: What is the EIB Summer School? It is a week-long educational program organized by the European Investment Bank, in which students from all over Europe participate. Students have the opportunity to learn how the EIB and European institutions work, to establish contacts. Where and when will the EIB summer school take place? The EIB Summer School will take place in Luxembourg from 27 June 2023 to 7 July 2023. How many LU students will participate in it? 3 students of the master's program of the University of Latvia will be selected according to the contest. Who can participate in the contest? A student of any LU master's study program (including students

of attracting international students of therelevant institution in thecontext of thecountry’s reputation, cooperation with other institutions involved, institutions’ level of involvement, and thedivision of responsibility. Document analysis was carried out to evaluate the Agreement on Good Practice of Attracting International Students and Delivering Studies (published in 2017 and updated in 2022). Latvia’s experience in attracting international students will be useful to other countries in thecontext of reputation. Themost important results are related to thepromotion of cooperation between theinstitutions involved, thesystematization of procedures, and compliance with high-quality, transparent and ethical principles in theprocess of attracting international students. Keywords: attraction policy, export of higher education, international education, international students, reputation of thestate Karīna Svētiņa – Corresponding author: jansonekarina@inbox.lv; 0037126709882,PhD student

Kurss ir paredzēts studentiem bez priekšzināšanām latviešu valodā. Kursa mērķis ir palīdzēt studējošajiem orientēties un darboties elementārās sadzīves situācijās, veicināt ikdienas saskarsmei nepieciešamās leksikas un gramatikas apguvi un veidot stabilu pamatu turpmākai saziņai latviešu valodā studiju procesā un profesionālajā darbībā. Kursa uzdevumi ir šādi: 1) palīdzēt izglītojamajiem iegūt zināšanas par latviešu valodas gramatiku, vārdu krājumu, fonoloģiju un sintaksi; 2) attīstīt lasīšanas, rakstīšanas, klausīšanās un runāšanas pamatprasmes. Kurss ir izstrādāts atbilstoši Eiropas Padomes pieņemtā satura specifikācijas A1 līmeņa prasībām. Kurss tiek docēts latviešu valodā.

Kurss ir paredzēts studentiem bez priekšzināšanām latviešu valodā. Kursa mērķis ir palīdzēt studējošajiem orientēties un darboties elementārās sadzīves situācijās, veicināt ikdienas saskarsmei nepieciešamās leksikas un gramatikas apguvi un veidot stabilu pamatu turpmākai saziņai latviešu valodā studiju procesā un profesionālajā darbībā. Kursa uzdevumi ir šādi: 1) palīdzēt izglītojamajiem iegūt zināšanas par latviešu valodas gramatiku, vārdu krājumu, fonoloģiju un sintaksi; 2) attīstīt lasīšanas, rakstīšanas, klausīšanās un runāšanas pamatprasmes. Kurss ir izstrādāts atbilstoši Eiropas Padomes pieņemtā satura specifikācijas A1 līmeņa prasībām. Kurss tiek docēts latviešu valodā.

In the autumn semester of 2023, University of Latvia (UL), TED University (TEDU) and Czech Lifes Sciences University in Prague (CZU) started preparations for implementation of the vertically integrated project (VIP) approach under the methodological guidance of Riga Stradiņš University. A Vertically Integrated Project (VIP) is an educational model that involves integrating undergraduate, graduate and PhD students into long-term, large-scale research and development projects led by faculty members. The goal is to create a collaborative learning experience for students while addressing real-world challenges. Students gain research experience by joining ongoing projects while returning students develop leadership skills through onboarding new members. Long-term student involvement is crucial for team success. The multi-disciplinary nature of VIP programmes fosters collaboration across diverse skills for research. The core of VIP's success is connected to mutual interest between students

The “FORTHEM Alliance” is launching its second call for short-term mobility applications in 2020/2021 (third in total). FORTHEM aims to open up new possibilities for students to travel and study in FORTHEM Alliance universities. Between the 15th of March and the 20th of April 2021 , students from all partner universities are invited to apply for collective or individual short-term mobility in 2021. Detailed information on the projects, FAQ and the application form are accessible here . Collective mobility programmes cater to students of different levels and areas of study, some of them are open to all, others are more specialised and targeted to specific groups of students. It allows students to be part of a group of approximately 35 students, 5 coming from each of the partner universities, who will meet physically on site in one university. There are 8 new collective short-term mobility programmes that are being organised from September 2021 to February 2022, giving you a chance

Influence of Factors Promoting Financial Literacy on the Achievements of Financial Literacy of Students in Latvia [PDF] Linda Mihno University of Latvia, Latvia Abstract: The literature suggests that financial literacy depends on factors such as socioeconomic status/sociodemographic status, psychosocial and psychological factors, experience, and access to financial education, language skills, mathematical literacy and other factors. The aim of this study was to identify the factors that influence the financial literacy achievements of students from Latvia, focusing on the possibility to improve these achievements. The data analysis was performed with PISA 2018 Latvian data, which there were selected 25% of the participating students whose financial literacy performance was lower than the mean performance in mathematical and reading literacy and 25% of students whose financial literacy performance was considerably higher than the mean performance in mathematical literacy